7月16日，李洪志在华盛顿特区发表题为《大法弟子必须学法》（下文简称《学法》）的所谓新“经文”。李洪志在此所强调的“学法”到底是个啥东西？笔者试析之。

　　一、“学法”是法轮功组织的特殊“组织生活”方式

　　李洪志在《学法》中强调：“你们再忙也得学法，所以我建议各个项目中的大法弟子，最好你还是抽时间参加当地的学法。因为前一段时间各个项目跟我讲能不能自己找时间学法，我就在观察，看看他们不参加大组学法后能不能自己在修炼上抓紧、能不能行，结果发现不行。”“所以我告诉大家，咱们最好还是参加当地学法。”“特别是国际上很多大法弟子都在各个项目中，当地佛学会组织学法就很少参加。”从上述“参加当地的学法”、“参加大组学法”、“最好还是参加当地学法”和“当地佛学会组织学法就很少”等话语，可以清晰地看出李洪志是在借“学法”之名而强调弟子参与法轮功的“组织生活”。这无疑掴了李洪志此前所说的“法轮功是无组织的”、“是松散型管理”的嘴巴。

　　二、弟子“学法”中出现了问题

　　李洪志在《学法》中道出了之所以要强调“学法”，是因为：“在学员中……出现了一些情况”。即“有些地区流于形式”、“有些人在读《转法轮》的时候，思想不专一，在想其它的，不能够专注在修炼中”、“其实我想，关键就是，如果学法跟的上、修炼跟的上，这些的事情（指配合问题——笔者注）其实都能解决”、“长期以来，有些地区、有些人，他学法跟不上，经常采取一些常人的手法，配合不好时甚至于消极的、各做各的，或者是用常人那种狡猾的态度对待”、“有的时候你们学法跟不上就会有很多常人的执著，甚至各种人心都会出来”、“对待某一件事情，甚至于对待很重要的项目也很难做好了”、“不学法嘛，常人的执著也会多起来了，越来会越突出，你也越来越像常人一样，给人的感觉也不象修炼人”、“有些地区比较突出了，有些人是比较突出了”、“如果不学好法，很多事情都不好做”。

　　从上述话语可以看出，目前“法轮功的状况”已经非常不如“李大师”的意了，而且“有些地区”“有些人”“比较突出了”，如果再不强调“学法”，那么，“很多事情都不好做”。所以，“李大师”企盼通过“学法”，解决“思想不专一”、“配合不好”、“常人的执著”、“常人的心”等等问题，以达到唯我独尊、为我所用、为所欲为的“法轮状况”。

　　三、李洪志重提“学法”的用意

　　——“学法”是法轮功组织对弟子实施再“洗脑”的特殊手段。事实已经证明，法轮功对弟子“洗脑”既有专门的组织，亦有专门的渠道。即由法轮功高层根据李洪志的所谓“经文”及“讲法”要求，研究对弟子的“洗脑”内容，然后刊发到明慧网上，再由世界各地法轮功组织的“协调人”、“负责人”下载，再拿到“学法交流会”上组织法轮功弟子进行“学习交流”。这已不同于被取缔前要求弟子在家里多看法轮功书籍和资料的“学法”形式，也不同于被取缔前“学法交流会”上交流讨论功法动作的“规范”与“标准”与否。而是进行再“洗脑”：如将法轮功弟子的人生目的说成是“目地是下世来得法”、“助师正法”和“救度你那个先前的世界众生”（《学法》）。改变法轮功弟子的人生观和世界观，说成是“大法弟子作为一个修炼人，看问题和人应该是反过来的”（《学法》）。以及贬损人类“在神的眼里看都是肮脏的，都是泥土”、“人这真的就是土、都是泥”（《学法》）。正是由于法轮功组织“心得交流会”上的“学法”，使法轮弟子完全改变了正常人的人生观、价值观和世界观，丧失了正常人的是非观念和判断能力。

　　——“学法”是法轮功组织继续奴役弟子、实施精神控制的特殊场所。上文已述，法轮功的“学法”实质上指的就是“学法交流会”。此类交流会的内容主要有以下几个方面：一是强迫弟子“向内找”、“找漏”。如《学法》中所称：“碰到不高兴的事，碰到使你生气的事，碰到个人利益、自我被撞击时，你能向内看，修自己、找自己的漏”、“矛盾中不找自己，甚至错了还不认错。你不修自己你怎么助我正法？”二是强迫弟子“去人心”、“去执著”、“去常人之心”。如《学法》中称：“看问题想问题的方式都是用常人的思想、常人的想法”、“采取一些常人的手法，配合不好的甚至于消极的、各做各的，或者用常人那种狡猾的态度对待”、“很多常人的执著，甚至各种人心都会出来”、“用人心去看问题，用人心去做……常人的执著心也会多起来了”、“很多人想问题、看问题、处理问题都是用人心在做，修炼跟不上”、“那人心就会浮起来……那人心中各种各样人的想法，各种各样的思想来源，就会对你进行干扰”。三是“学法交流会”上为“师父”圆谎。把弟子因修炼法轮功的目的不能实现、不能“圆满”的责任全部推给“旧的势力”、“不好的因素”、“中×邪党那个红龙”、“变异的生命”、“撒旦”、“妖魔”等。将痴迷者修炼法轮功不能“圆满”的仇恨转嫁给法轮功的对立面，使“李大师”在法轮弟子的心目中保持“神”的地位，以此转嫁责任、煽动仇视社会。

　　——“学法”是弟子自我麻醉、意淫的特殊染缸。这一方面的“学法功用”具体是通过各类“神迹”及“善恶报应”，使弟子们互相“激励”和“交叉感染”。一是将明慧网上下载的“神迹”及“善恶报应”在“学法交流会”上进行“学习传播”，既可就“神迹”和“善报”进一步激励法轮弟子发奋修炼和为李洪志卖命，又可通过“恶报”恐吓弟子对“师父”及其法轮功不敢有“非分之想”，更不敢越雷池半步。二是通过各站点的“协调人”、“负责人”的“物色”，动员一批已经开“天目”、出“神迹”的弟子“现身说法”，以此满足弟子盼望“上层次”、出“神迹”的虚荣心理。同时，也使弟子感到自己修炼存在的“差距”并坚定对“法轮大法”的修炼信心。三是通过“学法交流会”上的“相互交流”和“解惑释疑”，使法轮弟子沉浸在自我陶醉的意淫之中。如有的弟了练功之后不仅病没好，而且加重了，于是就拿到“学法交流会”来“交流”。这时，就有弟子高兴地说：“你真幸运，学法不久，就出状况了，师父就开始管你了，就为你清理身体了。”这会使患病的弟子对自己出现的病症不忧反喜。有的还在“学法交流会”向“师父”表“忠心”：如“今后要更加珍惜这最后时刻，努力做好师父要求的三件事，真修实修，遇事向内找，去掉一切人心，做一个名符其实的大法弟子，圆满随师还。（明慧网2010年2月22日文）”还有的在“学法交流会”上向“同修”提“建议”：如“……希望有此情况的同修都应该警觉了，牌、电视等一些与我们讲清真相无关的不能再看。（明慧网《也谈看电视等执著》）”。用法轮弟子的话说，只要是对“讲清真相”、“证实大法”和“救度世人”有帮助的内容，在“学法交流会”上都会“交流”，而且不达目的不罢休。

　　事实证明，给法轮功练功者造成毒害最大的是“学法”，通过“学法”，大法弟子的行为给社会造成了严重的危害。法轮功的“学法”给弟子带来的严重危害罄竹难书，网友对此已多有论述，已经与法轮功决裂者在凯风网“梦醒时分”栏目中亦多有揭露。笔者归纳了一下，主要表现在：一是导致法轮弟子继续违法犯罪而不自知；二是导致法轮弟子继续心甘情愿地成为李洪志及其法轮功组织的奴隶；三是导致法轮弟子的破坏捣乱伎俩富有隐蔽性和反侦察性；四是导致法轮弟子继续痴迷于“上层次”和“圆满”的梦幻而不知回头；五是导致法轮弟子有病不医、有工不做、有家不归、不事双亲而盲从于法轮功的“三件事”。因此，一大批法轮弟子因受到“学法”的再“洗脑”而导致妻离子散，甚至家破人亡，给无数的家庭造成不尽的伤害。

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