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丑陋的“太极推手”

作者:卢国梁 · 2009-08-24 来源:凯风网
  如今,每次法会“讲法”后,李洪志最害怕回答弟子的提问,但又不得不作答。怎么办?玩太极推手,蒙混过去。这在今年的“新唐人电视讨论会”、“大纽约法会”答弟子问里表现尤为明显。

  6月6日、7日,法轮功组织连开两场法会,很多弟子“不远万里”(李洪志语)赶到纽约,就心中聚集的疑问求教“师父”,希望得到指点。当然,有“会务组”的“把关”,过于尖锐、钻牛角尖、不好回答的“条子”根本就没有递到李手上。然而,就是这“过滤”过的提问,李洪志也玩起了“太极推手”,或拒绝回答,或避实就虚,或推三阻四,让弟子满心的希望变成了极度失望。

  请看李洪志在两个“法会”上是如何玩“太极推手”的——

   其一,以“执著心”为由拒绝回答

  两次“法会”,李洪志的“讲法”绝大多数都是老生常谈的东西,无新意,引不起弟子兴趣。痴迷者在意的是各人心中的迷团,希望李能开解。不过,弟子10多年没有“参透”的东西也是李的“死穴”。特别是要李“急中生智”作答,李要是“一部二十四史,不知从何说起”。无言以对怎么办?干脆不作回答;不过,众目睽睽之下,直接拒绝反响太坏,故李祭出提问者有“执著心”的万能推挡理由。举例说明。

  大审判的问题。弟子:我们会见证最后的大审判吗?师:不要师父说什么,就执着什么。别管它,做好自己该做的。

  “大审判”是李洪志新近才抛出来恐吓弟子的无物之阵,但偏有不识相的弟子要见证什么“最后的大审判”。李当然无语可说,只能拒绝回答,并责怪弟子有执着心,追着师父问。

  虔诚“修炼”却闯不过“生死关”的问题。弟子:我母亲修炼十多年,不久前离世。她在修炼、生活上都曾给我许多帮助,我却没能帮她闯过生死关。师:别有什么过多的想法,想多了又成了执着。好好修吧,自己修好了才能帮助众生。

  此问题在现实生活中出现了很多很多,弟子都关心和急于知道为什么。但此问涉及法轮教义的荒诞和矛盾之处,李根本无从答复。

  弟子想知道自己的路和誓约问题。弟子:我不知道自己的誓约。有学员说做这个、做那个,我不能都做。如何确切知道自己的路、自己的誓约?师:我没有告诉谁说,你应该做这个、你应该做那个……不会你在那个誓约中当初都写了具体要下来做记者或者做演员。

  弟子:我能参与的项目很多,除神韵外我怎样判断哪些与我史前誓约有关?师:不能去判断,想多了就是执着。大法弟子该做的你就去做。

  “史前誓约”是李洪志杜撰的根本不存在的抽象概念,他自己都闹不清它是个啥东西。面对弟子涉及“个人的路”和“誓约”的具体问题,李洪志无论如何也回答不上来的,只好指斥弟子“想多了就是执著”,将球踢还给弟子。

  如何经营好新唐人的问题。弟子:新唐人作为电视媒体如何做好经营?在我们地区,学员参加销售,说要先做好大纪元再做新唐人。师:其实这些事都不用问我。

  新唐人的惨淡经营是众所周知的事。有“责任心”的弟子非常着急,希望李指点迷津。可惜李不懂经营之道,只好尴尬地讲“这些事都不用问我”就一笔带过。

  其二,以“不想具体说”来搪塞

  有了疑惑才会提问,提问当然是具体问题,希望得到针对性、明确的答案。但是,解答“具体问题”是需要以素质作保证的。弟子有所不知的是,“无所不能”的李大师实际上是个综合素质较低的人。你问的越具体,他就越讲不出所以然来;还有,如果讲出的东西没有说服力,就会掉底子,甚至酿成“风波”。基于此,两次法会上,面对弟子提出的诸多问题,李只得以“不想具体说”来搪塞和糊弄弟子。仅举三例。

  大法信息中心管理问题。弟子:我想问的是,像法轮大法信息中心等,也要像常人公司那样管理吗?师:我不能够说那么具体。我现在说信息中心应该怎么管理,回头你们会说师父说了,信息中心必须这么管理,师父说了咱们谁不做也不行。我不能够具体这样去讲。

  “不想具体说”不过是托词。一则,经营管理上的事,李洪志就是一门外汉,肯定讲不到点子上。二则,李担心自己的胡言乱语,被弟子们当作“圣旨”去做,造成现实的危害。所以他大耍滑头来搪塞。

  新唐人经营目标问题。弟子:对大纪元已经有要打平的要求,那关于新唐人的经营,我们新唐人的大法弟子应该怎么给自己订个目标?师父:具体的还得你们自己具体去做啦。太具体的就别问师父了。

  又是一个棘手的问题!新唐人奄奄一息,地球人都知道,否则也不会专门开研讨会。弟子关于经营目标的提问,搞得李洪志异常“为难”,这目标讲大了,明摆着达不到,徒增笑柄;目标讲得太小,又会泄弟子气。所以,李干脆以“太具体别问师父”来糊弄一下了事。

  天梯书店经营问题。弟子:天梯书店多伦多分店开业快一年了,来书店了解真相、学法的人渐渐多起来了,但书店经营还不很理想。请问书店经营是否像其它媒体一样要跑市场、做广告?师:这个事也问我,经营上的事就经营管理,没错。

  “经营上的事就经营管理”,恐怕是世间最经典的“废话”了,将问题重复了一遍,也算回答?

   其三,避实就虚,不正面作答

  以子虚乌有的神鬼迷信为基础的法轮功教义千疮百孔,虽长时间修补仍无济于事。两次“法会”,弟子们将直观感受到的教义中的矛盾、漏洞、语焉不详的东西提出来。因其本质虚假不堪,存“致命缺陷”,李根本无法从正面加以解答,只得以避实就虚之法应之。举例说明。

  正法环境问题。弟子:能否请师父讲一下目前的正法环境?师:在中国大陆和国际社会的环境是不同的。国际社会面临的问题,面临的环境就是这样的。大法弟子要符合这个环境修炼,符合这个环境去证实法、救人。

  “正法环境”是一个虚幻的东西,李洪志如何实话实说?于是,他虚谈什么“中国大陆和国际社会环境是不同的”,究竟是什么状况,不说;究竟有什么不同,也不说。讲了一大堆话,没有一句有实质内容。搞得弟子不知云里雾里。

  邪恶问题。弟子:“邪恶完了”是不是指X党马上解体?师:它这个X党的因素没了。我刚才已经讲了,维护它们体制的那些人在维护他们的权力。

  这个回答“玩”的是绕口令、文字游戏,但没有讲出任何有价值的东西。

  其四,能推则推,最后就不了了之

  汉服失落时间问题。弟子:请师父为弟子们说一说汉服大赛即将为世人带来的衣着上的改变,以及为什么汉服从明朝之后就失落那么长一段时间?师:现在是新唐人讨论会,不是汉服讨论会,这个问题留在以后吧。

  李洪志对历史一无所知,信口开河又担心糗得太大,且易暴露“短板”。所以,李虚幌一枪,以“不是汉服讨论会,这个问题留在以后吧”拖延下去。

  “法正人间”后大陆民众的修炼环境问题。弟子:X党政权垮了,大陆民众还有机会在宽松的环境下认识大法、被救度吗?我们怎么样才能做到这一点?师:等邪恶真垮了,法正人间时有法正人间的状态,不是这个状态了,完全变了。那事咱先别管它。

  中共垮台、“法正人间”即将到来,是李洪志反反复复向弟子吹嘘的肥皂泡。只是,它不过是法轮功的一厢情愿,没有实现的可能。此外,“法正人间”究竟是何状态,李洪志也一脑子浆糊。弟子问及,他只好以“那事咱先别管它”忽悠过去,反正“法正人间”遥不可及;“先别管”,意味着或永远也不讲。

  其五,避而不答,顾左右而言他

  “顾左右而言他”,是指对于别人当面提出的问题,避而不答,装作没有听见,眼睛望着别处,把话头扯开。这也是李洪志在两次讲法中用得比较多的手段。举例说明。

  西方政府与中国政府的关系问题。弟子:西方政府对X党的态度越来越软,弟子感到救度他们的力度还不够,做的学员太少了。师:别管这些事,旧势力是在玩平衡。它不会让他们谁现在压倒谁。它觉的考验大法弟子的邪恶不够了,它就搞平衡。

  这是个国际关系问题,又是个不利于法轮功的现实问题。弟子要李对“西方政府对X党态度软弱怎么办”表态,而李对国与国、政府与政府之间的事完全不懂,且又不敢对西方政府“说三道四”。于是,无可奈何地以“别管这些事”转移话题,后奢谈什么“旧势力与平衡”,与弟子的问话根本就不搭界。

  经济危机的原因问题。弟子:当前经济危机,是否由人类道德大滑坡,尤其是当权者道德大滑坡造成的?师:世界经济怎么样,咱们不要管它。今天谁掌权了,哪块出了什么事了,这与我们修炼没有什么关系。

  经济危机是现实,李洪志整不明白;而“人类道德大滑坡”是李虚拟出来的东西。两者找不到契合点,李答不上来,于是他以“咱们不要管它”将话题转移,又以这事与咱们没关系将“问题”推得干干净净。

  以上就是号称无所不知、无所不能的宇宙主佛李洪志的丑陋表演!尽管有御用写手的“整理”,两次法会上,共有28个问题李洪志是“一问三不知”,只得在技巧上“太极推手”,避免在弟子心目出现无知无能的“形象”。

  那么,李洪志为什么要大玩“太极推手”?

  其一,法轮功教义荒诞不经,矛盾和漏洞充斥,无法自圆其说是主要原因。一般来说,一个人撒一次谎骗人并不难,难的是日复一日年复一年的“圆谎”:为了将一个谎言自圆其说,只得编几个谎言来说明和解释;而几个谎言又要靠更多的谎言来说明和解释。循环往复,以至谎言被揭穿。

  李洪志的教义中,矛盾、漏洞众多,谎言充斥。同上道理,弟子一次一次提出质疑,他只得一次一次地诡辩和“自圆其说”,这又造成更多、更大、更明显的的矛盾、漏洞被弟子们抓到和提出,他则要继续绞尽脑汁地答复。从较长时期来看,其歪理邪说穿帮、无法解释是越来越近的必然。10多年过去了,弟子们在两次法会上当场提出的问题,多属深层次的“死结”,根本没有办法回答,所以李洪志频频出现“断电”现象。

  如,很多弟子修炼的初衷是为了强身健体。可是有些人完全按李洪志说的去虔心“修炼”,别说什么强身健体,连命都弄丢了。这个问题本质上无从回答,是解不开的结。又如,“史前誓约”,是李胡诌、杜撰出来蒙蔽弟子用的,类似于《红楼梦》的太虚幻镜,经不起现实检验和连续的“拷问”。弟子问到个人的史前誓约是什么样子,李注定答不上来。

  而“答弟子问”是法会的保留节目,如果哑口无言,会将李洪志的原形和法轮功和邪性和荒诞暴露无遗。这就迫使李“实功虚做”,从回答问题的技巧上做文章,耍太极推手,不至于过于难堪。

  其二,只有初中文化水平的李洪志,对于很多问题他根本就无能力回答。李洪志一九五二年出生于吉林省公主岭市,只上过小学、初中,后在部队军马场、森警总队吹小号,转业后在长春市粮油公司保卫科工作。他的小学班主任杜万衡曾说:“现在回过头来看,就是很一般的学生,在学校,很一般。”此人文笔一般,连自己的名字都写得歪歪斜斜;对政治学、经济学、社会学、管理学、传媒学等是七窍通了六窍——一窍不通。讲他胸无点墨或有些许夸张;但讲他腹中空空如也,综合素质较差是名符其实的。在两次法会上,弟子们提出的问题林林总总,特别是企业经营、媒体拓展、国际形势等方面的常人问题,知识积累少、基本素质差的李洪志回答不上来是再正常不过的。何况这提问又是当着众多弟子的面,“御用智囊团”没法及时“点拨”,故要在很短的时间内讲得“有理有据”,也绝无可能。

  从大玩太极推手的丑陋表演,我们看到了走了神坛、褪去“主佛”光环的李洪志,就是一不折不扣的凡人,一力不从心而又玩弄机巧的人。从长远来看,法轮功再怎么搞教主崇拜,李洪志再怎么吹嘘都是鸭子炒韭菜放葱——白搭!
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