就在高考临近期间，人们忙于准备高考的时候，法轮功在自家媒体发文章，教唆弟子“讲真相”、“劝三退”，恨不得所有考生都学法轮功。梳理法轮功这几年的所作所为，它们对高考疯狂的破坏，已经到了让人们“伤不起”的地步，则看事实。

　　首先,让考生伤不起！头悬梁、锥刺股，十年寒窗苦读，为的是能够考上一所好大学，让自己的梦想得到实现。事实上，法轮功对考生伤害是方方面面的，有的伤害生命、有的伤害身体、有的影响学习，其中又以伤害身体最为典型。请看：“孩子高考前的一天半夜，我被孩子的哭声惊醒，他说他的身体已经疼了很长时间了……描述了当时他身体的症状，他说就像有人用锯斜着锯他的身体似的。那天上午他没有去上学”（《我一家人的经历证明法轮大法好》）。中国式的高考，一年只有一次机会，错过了，少则耽误一年，多则耽误一生，是一件伤不起的事情。这位学生及其家长，可能要后悔一辈子。

　　其次,让教师伤不起！法轮功自传播以来，就把目光盯在教师上，因为教师文化水平高，对学生影响大，拉一个教师下水，可能带动一大片。事实表明，法轮功对教师的伤害数量大，仅从凯风网发布的文章看，涉及教师修炼法轮功的个案多达600余例；伤害的内容是全方面的，主要包括生命、健康、情感、财产、精神、自由、梦想等；典型代表有包恩露、李晓英、郝惠君、姜启国、陈岸君、范桂荣、姜华……教师既是考生学习的指导者，又是高考的组织者，重要性不言而喻。法轮功疯狂伤害教师，等于断了考生的学习的希望，事实上教师如何伤得起。

　　再次,让学习伤不起！考试一分钟，考前十年功。要想取得好成绩，功夫必须下在平时，才能实现功到自然成。可是，一些教师修炼法轮功，根本不好好引导考生学习，反而占用考生学习的时间传播法轮功，“有一天突然想到，如果能够在学校的多媒体教室的大屏幕上播放该多好啊！……接着我就学会了简单的操作过程。我把下载的大法纯音乐保存在两个教室的电脑上，供我在其他老师使用多媒体室上课前后或我打扫这两个教室卫生时播放”（《向内找修自己更好的救众生》）。看看这位教师的所作所为，如果你是考生或者考生的家长，会怎么想？考前学习，是最伤不起的事情，却被法轮功如何破坏，于情何堪？

　　最后,让考试伤不起！中国政府尊重教学规律，对高考相当重视，每年高考期间，都会全社会动员，为高考创造良好的环境，派出医疗小组待命，组织警察管理交通，通知工厂降低噪音，目的是为了让考生安心考试。可是，法轮功牢牢盯住学校，挤尖脑袋去“讲真相”、“发资料”，严重破坏高考环境， “学生是一个很大的群体，也是我们救度的对象，我们常常到学校附近和门口讲真相劝三退。”（《抓紧时间讲真相劝三退的体会》）等等。凡是参加过考试的人都知道，好的环境利于考试的发挥，恶劣的环境容易让人发挥失常。平生努力，却被法轮功在考试期间滋扰，导致名落孙山，谁又能伤得起。

　　法轮功围绕高考作文章，坑苦考生、伤害教师，耽误学习、破坏高考环境，这是由法轮功邪教本质决定的。只要法轮功还在存在一天，他们对高考的破坏就不会停止，要想问题得到解决，最好的办法就是全民抵制法轮功，让它们的卑劣企图无法得逞。