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如何让习练者走出“祛病健身”的误区

作者:张秀芬 · 2009-09-09 来源:凯风网
  李洪志打着祛病健身的幌子,诱骗了很多人误入法轮功。而部分人习练法轮功后,身心有所改善,由于他们不明白其中的科学原理,就误认为法轮功真的能健身,以讹传讹,坑了不少人。而这类所谓受益的习练者在教育转化过程中的难度特别大,一个重要的原因就是他们误认为法轮功能祛病健身。为此要促使习练者思想转变,首先要清除“祛病健身”的障碍,笔者根据几年来,矫治法轮功习练者的经验,谈谈让习练者走出法轮功“祛病强身”误区的步骤。

   第一步,戳穿治病谎言

  一是破除“主佛”神话。痴迷者之所以相信李洪志能治病,因为相信他是高坐于神坛上的宇宙主佛。结合4·25事件从其品质(李洪志三次撒谎、对弟子不负责任)和能力(无法隐身前来,电话操控现场)两方面破除痴迷者对“主佛”的盲目崇拜;

  二是揭穿李洪志伪装。在82年到92年十年间,自称已修成金刚不坏之身的李洪志多次去医院看病,还做了阑尾切除手术,连他的母亲都说别听“小来子瞎说”,事实面前,质疑李洪志的治病本事何来之有;

  三是直面弟子惨剧。从姚杰、封丽丽、谭淑君等法轮功积极分子的身体有病甚至死亡的案例揭示祛病健身的骗局,同时以身边痴迷者大部分体检结果有病为例,进行说服教育,给痴迷者真切的震动。

  第二步,揭示险恶用心

  一是引导反思。引导痴迷者反思自己追求的变化。由治病到圆满,再到追求自己的世界里多几个众生,私心逐渐膨胀;反思自己行为的变化。从印制反宣资料、散布不实“真相”到用意念“杀人”等捣乱、反社会行为步步升级。这些追求和行为与治病已没有了直接联系,治病只是邪教吸引信徒的诱饵而已;

  二是揭示目的。指出李洪志及其法轮功早期是为了敛财;中期是利用学员向政府施压,与政府抗衡;现在则是与国外反华势力沆瀣一气,狼狈为奸,卖国求荣。其目的并不是为了给信徒“清理身体”,而是要信徒为其卖命,成为其手中的工具;

  三是细悉危害。指出法轮功摧毁了信徒的健康。健康是在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全,而法轮功则给痴迷者带来巨大的危害,如拒医、拒药导致死亡,“除魔”歪理引发杀人惨剧;社交圈子逐步萎缩,与社会格格不入;道德水平下滑,私心空前膨胀,为了自己的利益不惜践踏国家法律,伤害亲人感情等等。

   第三步,解析自感好转原因

  第一,气功锻炼的作用。法轮功剽窃禅密功和九宫八卦功的动作,对疾病有一定的调理作用,练功后会感到某些症状有所缓解,从而产生“身心受益”的主观体验。要指出法的习练方法并不是科学的气功习练方法,系拼凑而成,诱导信徒追求神秘境界,极易引发危险;

  第二,自我免疫功能的恢复。指出人体具有一定的抵抗疾病的能力。人在外界环境忽然变化、长期心理和生理的压力等导致免疫力下降时才会患病,一旦肌体的组织系统与外界环境的关系恢复正常状态,自我免疫能力增强,身体状态就有可能好转;

  第三,情绪调整的作用。大部分法轮功人员性格内向,心胸狭隘,思维偏执,为人死板,在工作和生活中处处碰壁,经常气恼烦心,导致了身体状况的恶性循环。习练法轮功后,把对现实的不满暂时转移,使身心处于一个相对平衡的状态。但是需要指出法轮功的情绪调整是一种畸形的,不健康的方式,他宣扬一举四得、消业还业等歪理邪说,致使信徒私心膨胀,期望以暂时的“忍让”换得永远的“利益”,最终脱离现实,消极厌世,危害社会。而正确的情绪调节则是人格健全、道德高尚的必然结果;

  第四,心理暗示的作用。首先要讲明人的心理具有可暗示性,暗示的强度分为几个等级。其次举例说明暗示所引发的强烈身体反应,如血清治癌症、冷库工人冻死、生理盐水治失明等较具有代表性的案例。再次要讲明法轮功的强大心理暗示作用,李洪志不断进行自我神化、明慧网上铺天盖地的宣传等都是一种对信徒的心理暗示,引发一定的身体反应。最后要讲明李洪志对信徒施加心理暗示所导致的恶果,从整体和长远看,致使信徒意识狭窄、悲观厌世、极易出现精神异常行为;

  第五,医学心理学的分析。如安慰剂效应、归因偏差的影响、主观感受掩盖客观事实等等科学解释自感身体好转的原因。

   第四步,消除“疑病”困惑

  部分法轮功痴迷者转化会出现“疑病”心理,如自感身体不适,担忧患病等问题,会出现“为什么转化后身体反而不如从前了?”的疑问,因此要提前从三个方面进行心理干预,解除他们的困惑。

  首先分析“疑病”原因。“脱教”打破了原有的身心平衡和心理依赖,重新建立新的平衡需要时间,因此在这期间会产生一定的心理压力和负性情绪,反映在身体上就会出现类似“旧病复发”的状况。只要坚持彻底转化,打消恐惧心理,积极调整心态,经过一段的适应期后可以逐渐消除;

  其次改变观念。从科学角度讲明生老病死是生命的正常现象,任何人都无法超越这一规律,即使是修炼法的人也照样得病消业,命丧黄泉的亦非少数。是否得病和修炼法轮功没有必然联系;

  三是建立健康的生活方式。在教育的过程中,要破立结合,教给她们一些积极健康的生活方式。如正确对待自身状况,保持合理膳食结构,选择科学健身方法,保持平静心理状态,戒除不良嗜好行为,营造适宜生活氛围,树立良好道德规范等等。给痴迷者指出前途,提供持久的心理疏导。
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