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成功的教育转化工作者的特征

作者:钟 心 · 2007-01-15 来源:凯风网
  厨师帮助人的工具是他们做出的饭菜,医生帮助人的工具是他们的手术刀和写的处方,而对邪教受害者进行帮助的助人者,他们的工具是他们自身。所以,要想成为一个成功的助人者,应该具有如下的特征。

   1 良好的意愿

  成功的助人者应该对受害者的幸福有诚挚的兴趣。在与受害者的相处中,处处显出对受害者的尊重、信任和关爱。

   2 自知、自信

  成功的助人者能够清楚地认识自己的长处与局限,并对自己感到满意。

  由于他们具有自信和活力,他们并不需要一个优越的地位来肯定自己。当一个助人者感到自己是“成功者”时,他通常都会是一个成功的助人者。换言之,他们应该对自己的价值十分肯定,他们会自信地、轻松地与人相处,他们自然展现自己的长处,也不有意地掩饰自己的缺点,从而能够帮助邪教受害者发现个人的能力与学习自立。

   3 以行为而非言语促进受害者的改变

  最有效的教导方法就是示范。如果助人者希望受害者人变得开放、尊重他人、真诚地交流自己的问题,那么助人者在助人的过程,在自己的生活中也就是自然而然地这么做的。助人者不要期望让邪教受害者形成一套助人者自己都不能身体力行的价值观和行为方式。

   4 开放与学习的态度

  那些最成功的助人者会保持开放的态度,在各种情况下不断地拓展自己的视野、发展自己的能力。他们会反省自己的个性、价值观和动机。正如他们鼓励他们的当事人学习更独立自主,他们自己也在不断地学习和总结。他们会不断地进行自我反省,越来越深入地认识自己的限制和力量所在。

   5 幽默感

  一位成功的助人者会认真地面对他的助人工作。他们也应有能力与当事人一同开怀大笑,甚至自嘲。这种幽默感不是用来愚弄当事人,而是用来与当事人建立良好的关系,同时也使助人者在工作中保持清醒。

   6 有能力与人休戚与共

  成功的助人者与受助者相处时是有情感的,他们能够投入和分享当事人的伤痛或喜悦。由于助人者的开放态度,他们对自己所辅导的当事人可以产生一种认同感,能够随时站在自己当事人的角度看问题,并随时准备保护自己当事人的利益和尊严。

   7 具备一定的心理学、精神病学的知识

  心理学和精神病学已经累积了不少经验学说,可以帮助人们去了解自己和他人。助人者要具备这些知识与学问,才能了解心理的奥秘,懂得邪教受害者病理的来源以及指导的方向。如果只靠常识应付,超不出普通朋友之间的互相安慰和鼓励的范围了,助人的效果也会受到限制。

   8 令人信任

  要想帮助邪教受害者,了解并帮助他们解决心理问题,助人者首先就要取得当事人的信任。缺乏基本的信任,什么事也无法完成。所以,一个成功的助人者必须是真诚的,是能够理解人、尊重人的,并且也是会保守秘密的。这些品质,在助人者与自己当事人(邪教受害者)接触的过程,当事人都会用自己的方式加以考验。
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