7月18日，由国家艺术基金等资助的2022年国家艺术基金《综合材料绘画创新型人才培养》启动仪式在长春人文学院举行。

此次《综合材料绘画创新型人才培养》项目由长春人文学院作为申报主体，旨在培养创作骨干，推出精品力作。该项目的举办，为综合材料绘画领域注入新的活力，也为中国美术的时代性和国际化形象的树立发挥了重要作用。为进一步推动综合材料绘画主题性创作，培养专业骨干，推出精品力作，来自全国各地的30名优秀学员将进行为期两个月的集中培训学习和实践，包括思政教育与理论专题、实践考察与创作采风、创作实践与专家指导、专题讲座与学科交叉、专题展览与学术研讨、结集出版与参加国展。

据主办方长春人文学院校长吕英华教授介绍，学校高度重视艺术学科的发展，在艺术学科教学与实践领域取得了显著成绩。2022年4月，学校申报的《综合材料绘画创新型人才培养项目》获得国家艺术基金——艺术人才培养资助项目，体现了学校在艺术类高等人才培养方面的综合实力，实现了吉林省民办高校及独立学院成功申报国家艺术基金零的突破。学校将严格按照国家艺术基金管理中心提出的人才培养目标，坚持立德树人，坚守文化自信，把握时代脉搏，开拓学员学术视野，提升思想理论水平，使之创作出符合时代审美的优秀艺术作品。

据了解，近年来，作为单一画种与多画种技法互渗融通的增长极，综合材料与表现成为美术家彰显时代精神，探索形式美感的创新手段。在体现与时俱进的文化理念与当代生活的多样化艺术表现上，为中国美术的时代性和国际化形象的树立发挥了重要作用。综合材料绘画作为中国美术发展历程中涌现出来的新生艺术版块，担当起当代架上艺术发展的时代重任，也满足了人们因社会形态变化所引发的情感需求，具有当代艺术表现的特质。2010年，中国美术家协会正式成立综合材料绘画与美术作品保存修复艺委会，顺应了当代艺术发展的需要，成为中国美术架上艺术的创新平台。在全国美展、全国青年美展以及北京、宁波双年展的创作活动中，涌现出一批主题思想鲜明、艺术表现新颖的好作品。

据项目负责人、长春人文学院美术与设计学院院长宋学智教授介绍，国家艺术基金资助项目是由国家设立，旨在繁荣艺术创作，打造和推广精品力作，培养艺术人才、推进艺术事业健康蓬勃发展。《综合材料绘画创新型人才培养》项目是推动精品艺术创作，培养创新型人才的重要举措，对艺术人才增强理论自信和文化自信有非常重要的现实意义。

综合材料绘画作为具有当代性的艺术创作形式，在材料选择、形式呈现和语言突破上，具有传统绘画不可替代的优势。随着全球文化艺术的不断融合和科技的进步，综合材料绘画已由小范围、个性化的艺术尝试，发展成具有鲜明当代艺术特征的创作形式，成为越来越多的现代艺术家应用的一种艺术语言。本项目在全国范围内招收30名具有创作经验的优秀青年学员，严格按照国家艺术基金相关制度办法规定，通过高水平的教师直接传授，提升专业技能，拓宽艺术视野和创新能力，培养出高水平艺术人才。

培训结束后，该项目将举办优秀学员综合材料绘画作品展览，从不同角度呈现出多画种或多种材料技法的互渗融通和原生态表述等艺术特征。

中国吉林网 吉刻APP记者 殷维

图片由长春人文学院提供