塔县图书馆里，一名学员在各画家和同伴画的画板前为自己留影。帕米尔高原的塔县位于新疆维吾尔自治区西南部，平均海拔在4000米，是以塔吉克族为主体的多民族聚居地，这里也是油画画家的创作之源。7月20日，新疆油画学会文化服务工作队一行12人来到边远贫困地区，为当地的油画爱好者免费开班授课，和村民、孩子互动，培养学员对油画艺术的热爱。（腾讯公益慈善基金会出品 摄影报道/人民画报 秦斌 编辑/刘静）

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　　老师指点后，大学生阿依玛丽克在专心的画自己的作品。在塔县的图书馆大厅，画家们在这里开设了一个临时的油画课堂，来自塔县14个村的25名学员在这里研习油画，学习油画的学员中，年龄最小的13岁，最大的55岁。有上初中的学生，也有当地民间的牧民画家。这些学员都有一定的绘画基础，他们不仅可以免费的学习，学习期间有伙食补助。

　　塔县瓦恰乡夏拉夫迭村，上完美术课的古力和古力沙热带着画家看村附近的草原，画家与孩子们在海拔5500米的草原前合影。12岁的古力和13岁的古力沙热是一对好朋友，性格开朗，很快就和前来的老师熟悉。古力沙热说，她最喜欢的是美术课，她的愿望是有一天可以当个医生，会治病。古力更喜欢语文课，最想当个女飞行员，飞乌鲁木齐。他说她目前最远只去过喀什。

　　大学生阿依玛丽克和画她的油画作品。她希望有一天也能画得像这些画家一样好。他现在大学的专业是物理，但平时他也比较爱画画。此次参加学习的学员不仅有当地的学生、还有来自乡村文化馆的画家。

　　阿依玛丽克坐在凳子上一动不动，为画家和学员们做模特。

　　当了一天模特的大学生阿依玛丽克很疲劳。一名小学员为做模特的阿依玛丽按摩肩膀解乏。

　　塔县图书馆，绘画班里最小的学员13岁的亚迪革尔在对照着现场的模特画素描，与现场画家一起画。他很喜欢画画，目前在学习素描和水粉，哥哥也画画，他说画画比较好看，未来想考绘画的学校。图书馆的学习现场，亚迪革尔总是自己画一会，然后跑到老师的画布前瞧一会。

　　绘画班最大的学员55岁的阿力比亚提是一名牧民画家，他没有学过画画，喜欢画高原上的各种动物，他的画不太讲究透视，但是非常有特点。他说，15岁就喜欢画画，目前他的画在喀什可以卖到二百元左右一幅。平时放牧的时候就画画。

　　22岁的巴依克在画素描。巴依克是当地的牧民，左腿有些不便。平时放牧的时候喜欢自己画画，画家们都夸他画的很细致。

　　画家孙砚梅指导牧民巴依克画素描。这次前来的12名画家中，有来自新疆油画学会的职业画家、高校的教授，还有中学美术老师、俄罗斯读绘画的研究生。年龄最大的老师是62岁的新疆油画学会主席王光新，他已经是第7次来到塔县参与活动了。

　　晚上8时，当地日照依然强烈，画家腰进发画完塔县的石头古城，准备回到图书馆。准备第二天为当地孩子们讲风光油画写生。

　　一名学员在画板前画自己的作品。他希望以后可以考入一个好的美术专业院校。新疆油画学会主席王光新说，此次文化下乡，不仅仅是培训，还要在这美术资源大县发掘一些好苗子，把它们推荐到艺术学院去深造。

　　塔县金沙滩湿地广场，孩子们在广场看画家的作品展览。同时他们也将自己近期学习成果放在广场上展示。

　　7月29日，文化服务工作队来到塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫村，画家张雷震和王铁在为“全国民族团结模范”“爱国拥军模范”巴依卡做画。巴依卡的父亲在50年代就曾是边防连队的义务巡逻向导，1973年，21岁的巴依卡子承父业，33年中多次带领巡逻的战士走出危险。目前巴依卡又把这一神圣使命交到了儿子拉齐尼的手上。

　　塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫村，画家王光新与“全国民族团结模范”“爱国拥军模范”巴依卡互敬吻手礼。在巴依卡家中，画家们不仅体验到了当地塔吉克族人的热情与好客，也感受到了这样一名坚持的老党员的风采。

　　画家腰进发在提孜那甫村拍摄过路的村民，为画画做素材。画家孙砚梅也拍摄一名拿锹的村民,为画油画做素材。张雷震说，为基层文化服务的同时，也是工作队成员难得的一次深入生活、净化心灵的学习过程。

　　瓦恰乡夏拉夫迭村村委会，一名当地孩子听画家讲绘画课。7月28日，新疆油画学会文化服务工作队从塔县出发，沿山路驱车近3小时，来到瓦恰乡夏拉夫迭村村委会，开设乡村绘画文化服务课堂，为近40名山村中小学生上了一堂美术基础教育课。

　　塔县瓦恰乡夏拉夫迭村村委会，画家腰进发给孩子们讲解绘画的要领。一旁的村民们也来现场观摩。美术教师姜虹羽从有趣的线条开始讲起，激发学生对身边美好事物的关联想像。课堂上，兴奋的小学生们在老师的指点下纷纷在白纸上用铅笔做起画来。

　　绘画课结束后，孩子们展示自己的作品。姜虹羽老师说：“绘画是离梦想最近的工作。每个人在很小的时候，都曾有过一个画画的梦想。随着时间的流逝，我们一天天长大，梦想很可能成为现实……今天，老师邀请你用手中的笔，将你心目中所有的梦想和美好都一笔一笔，用心描绘在纸上，让梦想照亮整个世界……” 短短的一节美术课，让孩子们从不敢用笔画到画出一幅生动的铅笔画，描绘出了他们身边的美好事物，教会了孩子们如何观察生活如何记录美好。